• Verkennen van de generieke doelen binnen Motorisch en Zintuiglijke ontwikkeling als ook de generieke doelen binnen de andere ontwikkelvelden die betrekking hebben op lichamelijke opvoeding
• Hoe kunnen we werken aan een bewegingsgezinde basisschool?
• Welke planningsdocumenten worden verwacht van de leerkracht lichamelijke opvoeding?
• Ervaringen delen met startende collega's
• Kennismaken met diverse organisatievormen binnen de LO-les

• Leraren bewegingsopvoeding basisonderwijs
• Buitengewoon basisonderwijs alle types
• BLIO
• Ouders
• Directie
• Beleidsondersteuner
• Coördinerende functie
• CLB-medewerker
• GON-begeleider
• Kinesitherapeut
• Ergotherapeut
• Logopedist

Tijdens deze sessie voor beginnende LO-leerkrachten wordt er kort duiding gegeven rond het concretiseren van de generieke doelen binnen ZILL.
Hoe werken we aan een bewegingsgezinde basisschool?
Daarnaast krijgt men info rond de planningsdocumenten zoals agenda, jaarplanning, bewegingswerkplan. Naast inhoudelijke input is er eveneens kans om met elkaar te overleggen en successen en bezorgdheden van de beginnende leerkracht wordt met elkaar gedeeld. Je schrijft in voor een volledige dag.
Alle beginnende leerkrachten worden hier verwacht.
In de namiddag is er een praktijksessie rond organisatievormen binnen de LO-les.

Breng je leerplanboek of laptop/tablet mee a.u.b.!